Департамент образования Москвы

Городской методический центр по экспериментальной и инновационной деятельности в образовании

Городская инновационная сеть "Пушкинское слово"

 

Информационное письмо

о проведении турнира по риторике

«Дорога к слову»

для второй ступени образования

 

 

Турнир "Дорога к слову" проводится среди учащихся основной школы 5-8 классов, посещающих государственные и негосударственные образовательные учреждения города Москвы.

 

Целями и задачами турнира являются:

– развитие общих способностей учащихся, развитие речевых способностей учащихся и способностей понимания текста художественных произведений, лежащих в основе общекультурной гуманитарной деятельности;

– создание пространства предъявления высоких образцов реализации речевых способностей и способностей понимания риторических и художественных текстов;

– знакомство учащихся и педагогов с риторической культурой (работы по созданию индивидуальных образцов риторической деятельности);

– демонстрация высоких образцов речевой деятельности и способностей по созданию художественных и риторических высказываний для широкого круга учащихся московских школ;

– выращивание особых речевых способностей, связанных с общим развитием и успешностью ребенка, – индивидуального стиля речи, адресности высказывания, способности к речевому действию, способности понимания чужого высказывания.

 

Основой турнира являются разработанные Городской экспериментальной инновационной сетью «Пушкинское слово» положения о речевых способностях, о способностях понимания художественного текста и создании собственного риторического и художественного высказывания.

 

Общие положения:

• Турнир организуется и проводится Департаментом образования города Москвы, ГМЦЭИдО, инновационной сетью «Пушкинское слово».

В организационный комитет входит координационный совет и экспертная группа, представляющая альтернативные экспериментальные образовательные программы.

 

• Турнир для учащихся 5-8-х классов проводится по речевым способностям, способностям речевого действия, способностям понимания на материале классических литературных произведений, ораторских текстов, естественнонаучных текстов, публицистических текстов.

 

• Турнир проводится в два этапа на основе индивидуального и командного принципа участия:

Первый этап – заочный, проводится между детьми образовательного учреждения (учащиеся 5-8-х классов), решившего участвовать в турнире. Целью данного этапа является выявление сильнейших команд образовательных учреждений (от 7 до 10). Январь 2005г. На первом школьном туре учащиеся выполняют индивидуальные письменные задания по работе с текстом.

Второй этап – командный (городской). Проводится в феврале. Во втором туре учащиеся – команды в количестве 5-7 человек, сформированные на основе победы в

 

• Надзор за соблюдением правил при проведении турнира проводится независимым экспертом, назначенным Оргкомитетом турнира.

 

• Оценка результатов первого и второго этапа турнира проводится экспертной группой Оргкомитета турнира.

 

• На выполнение письменных заданий 1 тура отводится 45 минут.

 

• Результаты турнира используются сетью «Пушкинское слово» (основная школа) для обсуждения результативности образовательных технологий.

 

 

Заявка на участие